برگزاری کارگاه در شرکت نفیسنخ: در ماههای بهمن و اسفند 1402 کارگاه آموزش حضوری خلاقیت، ایدهپردازی و حل مسئله برای تعداد 45 نفر از کارکنان شرکت نفیسنخ واقع در شهرک صنعتی لیا در قزوین برگزار شد. این کارگاه برای 3 گروه 15 نفری از 3 شیفت کاری برگزار شد.
شرکت نفیسنخ
شرکت نفیسنخ شرکت تولید انواع نخهای پلیاستر است که با حدود 720 نفر از کارکنان در حوزههای مختلف شغلی، در شهرک صنعتی لیا در جاده قزوین به بویینزهرا واقع شده است.
مشخصات کارگاه برگزار شده
اهداف برگزاری کارگاه
- افزایش توانمندی کارکنان در استفاده از تفکر خلاق و تیزحسی برای ایدهپردازی
- تغییر و توسعه نگرش افراد نسبت به مسائل مبتلابه شرکت
- ارتقاء مهارت حل مسئله کارکنان در مواجهه با مسائل و مشکلات
- ارائه ایدهها و پیشنهادات موثر برای رشد کمّی و کیفی قسمتهای مختلف شرکت
- افزایش دلبستگی سازمانی کارکنان
- افزایش بهرهوری شرکت
سرفصلهای کارگاه
1. خلاقیت (2 جلسه 2 ساعته)
- رابطه خلاقیت، ایدهپردازی و حل مسئله باهم
- چیستی خلاقیت
- چگونه میتوان مفهوم خلاقیت را درک کرد؟
- مرور تعاریف مختلف خلاقیت برای درک مفهوم خلاقیت
- انجام تمرینات خاص برای رسیدن به مفهوم واقعی خلاقیت
- بررسی میزان خلاقیت افراد در سنین مختلف و علل آن
- اهمیت خلاقیت و سایر مهارتهای نرم از دید مجمع اقتصاد جهانی
- اهمیت بیشتر خلاقیت با همگانی شدن و در دسترس قرار گرفتن انواع هوش مصنوعی (بخصوص ChatGPT)
- مقایسه وظایف نیمکره چپ و راست مغز با تکیه بر تفکر خلاق
- کاربردهای خلاقیت در زمینهها و مشاغل مختلف
- چطور به فردی خلاق تبدیل شویم؟
- بررسی ویژگیهای افراد خلاق
- منابع و موانع خلاقیت
- انجام تمرینهای خلاقیت از جمله تست استروپ
- نمایش کلیپهای آموزشی در مورد مبحث خلاقیت
- تمرین و تکلیف خارج از کارگاه
2. ایدهپردازی (یک جلسه 2 ساعته)
- رابطه ایدهپردازی و خلاقیت
- استفاده از برخی تکنیکهای خلاقیت (تکنیک توفان فکری، تکنیک اسکمپر و تکنیک شش کلاه تفکر) برای ایدهپردازی
- بررسی برخی ایدههای خلاقانه کسبوکاری همراه با مثال عملی
- انجام تمرینهای ایدهپردازی به صورت انفرادی، گروهی، شفاهی و کتبی
- تمرین و تکلیف خارج از کارگاه
3. حل مسئله (یک جلسه 2 ساعته)
- تعریف مسئله
- اهمیت مهارت حل مسئله
- مسئله به عنوان مانع یا فرصت
- بررسی سطوح چهارگانه مهارت حل مسئله
- روشهای حل مسئله
- بازتعریف مسئله به عنوان روشی برای حل مسئله
- تفاوت مسئله و مشکل
- نحوه تبدیل مشکل به مسئله و حل آن
- چیستی تفکر انتقادی
- استفاده از تفکر خلاق، ایدهپردازی و تفکر انتقادی در حل مسئله
- ارائه مثالها و تمرینهای حل مسئله
نقاط قوت کارگاه
جذابیت مباحث خلاقیت، ایدهپردازی و حل مسئله: به دلیل جذابیت این مباحث، اغلب شرکت کنندگان در طول برگزاری کارگاه با علاقمندی موضوعات را دنبال میکردند.
ارائه تمرینات متعدد: برای درک بهتر هر موضوع از کارگاه، به فراخور موضوع درسها در هر جلسه، تمرینات متعددی به صورت شفاهی، کتبی، انفرادی و گروهی ارائه میشد.
برگزاری به صورت کارگاهی: بلحاظ کارگاهی برگزار شدن دوره، شرکتکنندگان مشتاقانه در فعالیتها شرکت میکردند.
ناهمگون بودن شرکتکنندگان:
ناهمگونی شرکتکنندگان از لحاظ سطح تحصیلات و رستههای شغلی باعث تنوع در دیدگاهها و زاویه دید به موضوعات شده بود. همچنین باعث شده بود بعضی از افراد علاقمند با سطح تحصیلات پایینتر تلاش بیشتری برای یادگیری به خرج دهند. بههمین دلیل برای گرفتن نتیجه بهتر در کارگاه، سعی شد از طیف وسیعتری از مطالب و تمرینها استفاده شود. از مطالب و تمرینهای سادهتر برای سطوح پایین تا مطالب و تمرینهای تا حدودی پیچیدهتر برای سطوح تحصیلات بالاتر.
البته که ناهمگون بودن شرکتکنندگان در مواردی بهعنوان نقطه ضعف هم عمل میکرد که در لیست نقاط ضعف به آن اشاره شده است.
شرایط برگزاری کارگاه: خوشبختانه سالن برگزاری کارگاه تمام امکانات لازم برای برگزاری بهینه کارگاهی را داشت. همچنین مسئولین محترم واحدهای نظام پیشنهادات و آموزش نیز نهایت مشارکت را برای برگزاری بدون نقص کارگاهها داشتند.
نقاط ضعف کارگاه
کاهش سرعت تدریس بهدلیل ناهمگونی: ناهمگون بودن شرکتکنندگان از لحاظ سطح تحصیلات و دریافت مطالب، در مواردی باعث کاهش سرعت تدریس میشد.
ناکافی بودن زمان کارگاه: بنابر نظرسنجی که از شرکتکنندگان گرفته شد، اغلب آنها ضمن رضایت کامل از مطالب آموزشی کارگاه، به کم بودن زمان کارگاه اشاره داشتند.
تشویق شرکتکنندگان برتر
در پایان کارگاهها کتاب «خلاقیت در عمل، چگونه میتوانم فردی خلاق باشم؟» توسط مدرس کارگاه به شرکتکنندگان برتر اهداء شد.
همچنین مدیران شرکت نفیسنخ نیز این کتاب را به تعداد شرکتکنندگان از «سایت معلم خلاق» تهیه کرده و در اختیار شرکتکنندگان قرار دادند تا همه آنها بتوانند از مطالب کتاب برای ارتقاء سطح خلاقیت خود استفاده کنند.